Gratis app for skadeforebyggende trening (pdf)

http://www.nih.no/om-nih/aktuelt/nyheter/ny-og-gratis-app-for-skadeforebyggende-trening/

Appen “Get Set – Train smarter” gir deg skadeforebyggende øvelser presentert via korte videosnutter med viktige fokuspunkter. Enkelt å navigere og lett tilgjengelig på din smarttelefon eller nettbrett. Denne gikk rett inn i min verktøykasse og prisen 0,- kan ingen klage på. Roald Bahr har blant annet deltatt i å fremstille dette produktet og han er ingen hvem som helst i volleyballverdenen. Han er professor i idrettsmedisin og har vært medlem av FIVBs (det internasjonale volleyballforbundet) medisinske komité siden 1998. Han er også landslagslege for Norges Volleyballforbund med ansvar for landslagene i sandvolleyball.

Get Set

Klikk her for å laste ned dokumentet med huskeliste for øvelsene i volleyball som følger appen


wau

Foreldrevettregler jenter og kosthold (pdf)

Janne Kongshavn Hordvik på Stavanger Grand Slam 2014

Janne Kongshavn Hordvik på Stavanger Grand Slam 2014

Her er noen foreldrevettregler og litt informasjon relatert til spiseforstyrrelser fra Sunn Jenteidrett.

Nettstedet tilbyr gratis kurs knyttet til idrettsernæring og spiseforstyrrelser. Generelt er ikke volleyball en idrett der idrettens egenart påvirker utøvere i retning av spiseforstyrrelser. Utøvere i utholdenhetsidretter som for eksempel friidrett er langt mer utsatte i så måte siden et vekttap på en kilo typisk gir positivt utslag på stoppeklokka.

Last ned Sunn_jenteidrett_Foreldrevettregler (pdf)

Sunn Jenteidrett er et samarbeidsprosjekt mellom Norges Skiforbund, Norges Skiskytterforbund, Norges Orienteringsforbund og Norges Friidrettsforbund, med støtte fra Norges Idrettsforbund og Olympiatoppen. Sunn Jenteidrett jobber for å forebygge spiseforstyrrelser blant unge idrettsutøvere og spre kunnskap om idrettsernæring.

Foreldrevettregler – for foreldre med barn og unge som driver idrett

  1. Gode vaner starter tidlig. Lær barna dine å innta væske under og etter aktivitet og karbohydrat
    (for eksempel i form av brødskiver eller banan) rett etter aktivitet.
  2. Gjør måltidet til noe hyggelig og sosialt. Prøv å samle familien til faste måltider.
  3. Spis variert og sunt. Ha alltid frukt og grønt, gjerne oppskåret, tilgjengelig.
  4. Lag gode matpakker eller lær barna å smøre dem selv.
  5. Husk at du er et viktig forbilde! Det er ikke alltid barna dine gjør som du sier, men de gjør ofte
    som du gjør.
  6. Gi barnet bekreftelse på den personen det er, ikke på hva det presterer.
  7. Vær bevisst på at barn og unge er i vekst og utvikling. Naturlige kroppslige forandringer gjør at idrettslige prestasjoner vil variere.
  8. Unngå kommentarer om kropp eller vekt, både positive og negative.
  9. Gi ros og støtte uansett resultat! Det er alltid noe positivt å fokusere på.
  10. Du kan ikke leve ut dine drømmer gjennom barna, men du kan støtte barna til å nå de drømmene de
    selv har.

Kilde: Sunn Jenteidrett

wau

FIVB – The future of beach volleyball today (PDF)

The future of beach volleyball

FIVB – The future of beach volleyball today (e-bok)
FIVB-produsert dokument som oppummerer idrettsgrenen så langt og ser også fremover mot OL 2016:

  • Introduction
  • Beach Volleyball Today
  • The FIVB Beach Volleyball World Championships
  • The 2013 Age-Group World Championships
  • The Beach Volleyball Continental Cup
  • Beach Volleyball at the Olympic Games
  • Outstanding Potential

Last ned fivb_future_of_beach_volleyball (pdf)

wau

NVBFs Utviklingstrapp (PDF)

Last ned dokumentet: NVBFs Utviklingstrapp (utgitt mai 2014) (pdf)

Utviklingstrappen er et samarbeidsprosjekt mellom NVBF, TVN, Høgskolen i Telemark og Olympiatoppen. Trappen er bygget opp etter Olympiatoppens definisjoner. Målsetningen med arbeidet har vært å utarbeide et redskap med tilstrekkelig informasjon, og som samtidig er brukervennlig. Prosjektet startet opp november 2012.

NVBFs Utviklingstrapp

NVBFs Utviklingstrapp

Arbeidsgruppen har bestått av Jon Grydeland (leder), Kåre Mol og Arvid Wigestrand, men totalt har det vært et tyvetalls fagpersoner involvert i prosessen.
Les mer om NVBFs Utdanningsprogram og Trenerløft

Oversikt over utviklingstrappen

Oversikt over utviklingstrappen (fra dokumentet)


wau

Minivolleyball i Nederland (PDF)

Cool_moves

Adrie Noij er profesjonell volleyballtrener i Nederland og hans «Circulation- and mini-volleyball» nådde FIVB i 2003. «Circulation Volleyball» hadde som prinsipp at spillerne roterer hver gang ballen passerer nettet. Ti år senere holder vi på med å spre elementer av denne spillformen også i Norge. I de senere årene promoterer også Adrie Noij «Smashbal» som er en spillform som har hatt spesielt stor suksess hos yngre gutter. Adrie Noij er fortsatt like aktiv som instruktør i dag og benyttes ofte av FIVB i forbindelse med trenerseminarer over hele verden.

Hovedpoengene til Adrie Noij

  • Barn er ikke “voksne i miniatyr”; de utvikler seg raskt på en mengde områder (fysisk, mentalt, etc.).
  • Mini-volleyball er utviklet for å tilpasse spillet til ulike aldersgrupper og de behov som finnes i ulike aldre.
  • I Nederland lærer barna å svømme i 4-5 årsalderen. Deretter er de klare for sport. Spesielt guttene ønsker å konkurrere. Volleyballtrenere pleide å si at vår idrett er så teknisk krevende at du må holde på noen år før du kan konkurrere. Resultatet ble at barna ikke velger volleyball. Mini-volleyball møter behovet for å konkurrere.
  • I Nederland er det en rekke klubber som tilbyr volleyball til barn i alderen 10-12 år. Adrie Noij mente at dette er for sent å starte med volleyball sammenlignet med andre idretter.
  • Barn har innebygd motivasjon for spill. La oss møte barna på deres behov.
  • Barn ønsker å ha glede av sport. De trenger fysisk utfoldelse og kontinuerlig lek.
  • Barn trenger utfordringer og ønsker å spille sitt eget spill på egne premisser.
  • Volleyball i Nederland var i en bølgedal og 90 % av all volleyball i Nederland var rekreasjon. Klubbene gjorde lite annet enn å speide etter talenter. Trenden er nå snudd.
  • Risiko ved å starte for tidlig med en idrett er at man går lei. Det er derfor viktig at mini-volley tilbys med kvalifiserte trenere.

Erfaringstall fra Nederland viser at 75 % av rekrutteringen nå kommer i aldersgruppen 6 – 9 år. 20 % i aldersgruppen 9 –12 år. 5 % eldre enn 12 år.

Last ned dokumentet Dutch Volleyball Children. Det er på 40 sider inneholder mange detaljer og konkrete tips til mini-volleyball fordelt på nivå 1 til 6.

Andre tips fra Adrie Noij

Tre ting må være tilstede på alle treninger:

  1. Moro: Det viktigste er at det er gøy. Hvis barn er motivert til å spille lærer de bedre (realistiske mål, lekorienterte spill, idrettsspesifikke i kombinasjon med generelle øvelser)
  2. Mye bevegelse: Barn må bevege seg mye. Samfunnet gir ikke lenger de samme muligheter for spontan lek. Det er opp til oss trenere å sørge for at barna får bevegelse.
  3. Læringsaspektet: Det er vårt mål å lære barna et spill. Denne læringen er ikke bare teknisk og taktisk men også sosialt. Barna må utvikle følelsen av hvordan de skal oppføre seg før, under og etter kamper. Hvordan de skal ta ansvar.

I mini-volleyball er kontakten med foreldre veldig viktig. En demonstrasjonstrening eller en med-foreldre-trening for å informere om hva du driver med kan også være en fin måte å rekruttere flere frivillige.

Andre punkter:

  • I mini-volley kommer teknisk utførelse først, deretter prestasjoner.
  • Stimuler til å øve hjemme.
  • «Hvem kan slå 50 sammenhengende slag?» Konkrete målbare utviklingsplaner.
  • Vi tøyer ikke med mini-volley spillere.
  • La spillere som starter sent øve ekstra slik at de kan spille med barn på egen alder.
  • Hvis du har en svært talentfull spiller begrens spill oppover til ett alderstrinn for å unngå emosjonelle og sosiale problemer.
  • La barn med svak motorikk holde på lengre med basisøvelser.
  • Prøv å sette deg selv inn i barnets verden. Snakk deres språk. Tydelige øvelser som er enkle å forstå og unngå køer.
  • Bruk langnett. En-mot-en. To-mot-to. Tre-mot-tre. Gir mye ballkontakt.
  • Sørg for å ha gode eksempler på trening. Barn lærer i bilder.
  • Hyppig rullering av partnere.
  • Sørg for riktige baller tilpasset nivå.
  • Ikke gi for mye informasjon på en gang. Barn er selektive.
  • Jobb mye med det som er spesifikt for idretten. Spillnære øvelser er enkle å forstå. Abstrakte og repetitive teknikkøvelser blir fort kjedelige og strider mot barns natur.
  • Start med trening to ganger i uken. Volleyball er en teknisk idrett så idrettsgleden øker.
  • Legg treningen lørdag morgen. Da er det enkelt å få assistanse.
  • Vær konsistent med avtaler du gjør før sesongen.
  • Sørg for sosiale aktiviteter i tillegg til volleyball for å styrke relasjoner.
  • La de telle mye. Det bedrer konsentrasjonen. Hvem klarer 10-på-rad? Hvem er først til 20?
  • Rekrutter spillere ved inngangen og ved avslutningen på en sesong. De må få lov til å fullføre andre ting de har begynt på.
  • La de spille i alle posisjoner ved nettet. Ingen spesialisering av roller.


wau

Introduksjon til kampskjema

Kampskjema for ungdomsklasser (NM)

Kampskjema for ungdomsklasser (NM)

En eller annen form for kampskjema benyttes i alle volleyballkamper i aldersbestemte klasser. I tillegg til poengtavle skal en funksjonær føre inn i et skjema hva som skjer underveis i løpet av en kamp. Det finnes flere varianter av dette skjema og jeg har samlet litt info rundt de forskjellige her.

NM Junior (U15, U17 og U19)

På forbundets sider våren 2015 (Skjema aldersbestemt aktivitet) ligger skjema som benyttes i NM med en detaljert veiledning:

Kampskjema NM Junior

Veiledning kampskjema NM Junior

Aldersbestemte klasser

Kampskjema 2.-3. divisjon og aldersbestemte klasser (pdf)

I aldersbestemte klasser benyttes ikke rotasjonskort. Dvs. oppstilling av laget ved starten av et sett overleveres ikke skriftlig til dommere.

Aldersbestemt skjema NM U17

Lagt ut av arrangøren for NM U17 i 2013:

Kampskjema-for-U17 (pdf)

Kampskjema-for-aldersbestemt-3-setts-læremanual-V2 (pdf)

Forenklet internasjonalt skjema

Kampskjema for aldersbestemt maks 12 spillere bokmål (NM)

Utvidelsen fra skjema i aldersbestemte klasser er primært å føre inn oppstilling av laget før starten av hvert sett samt ha kontroll med bytte av spillere.

Rotasjonskort

Rotasjonskort

Internasjonalt kampskjema

NTNUI har laget en liten forklaring til internasjonalt skjema.

Intro til Internasjonalt Kampskjema (pdf)


wau